Durante o 2.º período letivo, a Escola Básica do Castro desenvolveu diversas atividades no âmbito do Programa Eco-Escolas, envolvendo alunos e comunidade educativa na promoção da sustentabilidade e da cidadania ambiental.

No mês de janeiro 2026 as turmas A1, B1 e C1 do 8.º ano realizaram uma visita de estudo à ETA de Areias de Vilar, em Barcelos, aprofundando o conhecimento sobre o tratamento e a distribuição de água potável.

O Dia da Árvore foi assinalado com a criação de uma instalação artística de árvores, elaboradas a partir da reutilização de caixas de cereais, rolos de papel higiénico e caixa de papel para fotocópias. Esta instalação, colocada no átrio da escola, destacou a importância da reutilização de materiais e da preservação dos recursos naturais. Já o Dia Mundial da Água foi celebrado com uma exposição de cartazes, realizados pelos alunos da turma 6.º A1 na disciplina de Educação Visual, sensibilizando para a importância da água como bem essencial à vida.

Procedeu-se à monitorização dos consumos de água e energia. Paralelamente, continuou-se a recolha e aproveitamento da água da chuva, utilizada na rega da horta biológica da escola, onde foram plantados novos produtos hortícolas, realizadas sementeiras, nomeadamente de salsa, manjericão, meloas, melancias, pepinos, beringelas, curgetes,  acelgas, canónigos, calêndulas,  e propagadas plantas aromáticas.

Houve a construção de novos canteiros no espaço escolar com a reutilização de tábuas, e paletes e móveis em fim de vida. Nestes novos espaços há o canteiro das aromáticas; o estabelecimento de consociações de plantas que correspondem à prática de cultivar, em conjunto, diferentes espécies vegetais que se favorecem mutuamente, contribuindo para um crescimento mais saudável, o controlo natural de pragas e o melhor aproveitamento do solo.

Mantiveram-se também as recolhas de tampinhas, marcadores, pilhas, rolhas e Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE), estes últimos que serão encaminhados para a Geração Depositrão. De igual modo, procedeu-se à reutilização de diversos materiais, sobretudo cartão, para a construção de pilhões, posteriormente distribuídos por todas as salas da escola.Entre os dias 23 e 27 de março, decorreu a Semana Eco-Escolas, com a dinamização de  várias atividades relacionadas com Resíduos, Água, Energia, Floresta e Agricultura Biológica.

No âmbito desta iniciativa, foi ainda lançado à comunidade educativa o desafio de alcançar os 100 kg de pilhas recolhidas até ao final do ano letivo, com posterior envio para a Geração Depositrão, reforçando o compromisso da escola com práticas ambientais responsáveis. 

Fotos das atividades dinamizadas aqui.


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