Entre os dias 18 e 21 de março de 2025, na Escola Básica do Castro (EBC) celebrou-se a Semana Eco-Escolas com uma série de atividades voltadas para a sustentabilidade e a educação ambiental. O evento contou com a participação ativa dos alunos e teve como objetivo promover a consciência ecológica e a preservação do meio ambiente.
No dia 18 de março foi hasteada da Bandeira Eco-Escolas, simbolizando o compromisso da escola com práticas sustentáveis. Os alunos do 8ºA1 estiveram envolvidos na elaboração de um hotel de insetos, proporcionando um habitat seguro para diversas espécies.
No segundo dia, as turmas B1 e C1 do 8º ano participaram na atividade de educação ambiental “Fábrica H2O”.
A quinta-feira foi marcada pela criação de objetos com reutilização de resíduos. À tarde a turma 8ºA1 participou na “Fábrica H2O”, isto é, uma atividade interativa realizada em equipa onde se explorou ditados populares com a temática “Água”, curiosidades sobre este recurso, a importância da ETAR e da ETA, perturbações no ciclo da água, serviços dos ecossistemas e a promoção do uso sustentável dos recursos hídricos.
No último dia da semana, os alunos do 2º ciclo participaram na sementeira de abóboras. Foram realizadas experiências com água e energia. A instalação da fonte infinita, montada por 5 alunos do 8ºA1, e o carrinho movido a água salgada, montado por um aluno do 8ºC1, foram os modelos expostos e muito apreciados por todos os alunos. Como as condições atmosféricas não foram muito favoráveis quer neste dia quer ao longo da semana, a plantação de plantas aromáticas nos canteiros foi realizada no dia 24 de março.
Com a atividade “Leitura em Movimento” assinalou-se o dia da poesia e o Dia da Árvore.
Com o objetivo de assinalar a Comemoração do Dia Mundial da Água cada turma do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Ciências Naturais elaborou um cartaz com 10 maneiras de poupar água e foram expostos no átrio da escola. As turmas do 5º e 6º anos construíram gotas de água cada uma com uma dica de poupança de água, na disciplina de Ciências Naturais. Estas fizeram parte da instalação no átrio da Escola conjuntamente com uma outra intitulada “Reencontros com a floresta”. Esta última instalação foi criada na disciplina de Educação Tecnológica com os alunos do 5º e 6º anos e tinha como objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a importância da floresta; encarar a floresta como um potencial para a criação artística e a produção de artefactos inspirados na Natureza.
Para encerrar, houve uma sessão de cinema para os alunos do 7º ano, das 12h às 13h20, na Biblioteca Escolar com o filme “Wall-E” seguido de um debate.
A Semana Eco-Escolas foi um sucesso, com grande adesão dos alunos e cumprimento de todos os objetivos delineados. As atividades não só promoveram a educação ambiental, mas também fortaleceram o compromisso da escola com a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente.
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