No dia 21 de fevereiro, os alunos da EB/JI de Querelêdo desfilaram pelas ruas da sua maravilhosa aldeia, onde permaneceu a folia carnavalesca, cheia de cor e divertimento. As fantasias foram variadas, desde as
Na passada sexta-feira, dia 21 de fevereiro, realizou-se o tradicional desfile de Carnaval da Escola Básica de Fonteleite, nas ruas de S. Romão do Coronado. Os alunos, funcionários e professores da Escola
Visita de estudo do 6º ano No dia 27 de fevereiro, todas as turmas de 6º ano do Agrupamento de Escolas de Coronado e Castro deslocaram-se ao Porto para visitarem o Museu do Carro Elétrico e assistirem ao esp
Vamos Brincar com a Matemática! “A geometria é uma área da matemática onde é possível utilizar o lúdico da aprendizagem porque é visual, intuitiva e criativa (Jones, 2002) e através da qual podemos a
No dia 21 de fevereiro, os alunos da EB n.º 1 de Giesta deslocaram-se ao Salão Paroquial de Alvarelhos a fim de assistir a um espetáculo de magia, bem alusivo a esta época festiva. Também lá estavam os me
No dia 14 de fevereiro, os alunos do 6º B1, acompanhados pelas professoras de Português e Educação Tecnológica, fizeram uma visita de estudo ao Museu de História e Etnologia da Terra da Maia e à To
Decorreu no dia 29 de janeiro a Sessão Escolar do Parlamento de Jovens na Escola Básica e Secundária de Coronado e Castro. Os deputados eleitos debateram o Projeto de Recomendação da Escola e repetivas med
No dia 19 de fevereiro, o Presidente da Câmara, Dr Sérgio Humberto, inaugurou o novo Parque Infantil da Escola n.º 2 de Cerro, com a presença do Presidente da Junta, do Presidente da FAPTROFA, do Presidente
Nesta terça-feira, dia 18, as educadoras Eduarda e Anabela vieram mais uma vez à escola EB1 de Querelêdo, às salas do Jardim e da turma Q12, para numa atividade conjunta nos levar à magia da ciência. Com
Os alunos da turma Q12 da Escola Básica de Querelêdo, foram no passado dia 12 de fevereiro visitar pela primeira vez, a Casa da Música, no Porto. Foram muito bem recebidos pela guia que os orientou pelos bas