Nos dias 22 e 24 de abril de 2025, na Escola Básica do Castro e na Escola Básica e Secundária de Coronado e Castro, respetivamente, realizou-se atividade “Laboratório H2O” dirigida aos alunos do 5º ano do Agrupamento, dinamizada pelo Engenheiro Rui Sousa, da Empresa “Águas do Norte” em colaboração com a Câmara Municipal da Trofa.

Nestas sessões falou-se sobre a importância da água, recurso essencial para a vida humana, da diferença entre água potável e não potável e das práticas mais sustentáveis, que todos devemos adotar para garantirmos a qualidade da água que consumimos.

Tudo começa nas Estações de Tratamento de Água (ETA), onde a água é captada de rios, albufeiras ou barragens. Antes de ser considerada potável, a água passa por um rigoroso processo de tratamento. Depois de armazenada em reservatórios é distribuída por uma vasta rede de condutas até chegar às torneiras das nossas casas.

Após ser utilizada, seja no banho, na cozinha ou na sanita, a água transforma-se em águas residuais e é encaminhada através do sistema de esgotos até às Estações de Tratamento de Águas Residuais (ETAR). Nessas estações, a água passa por várias fases de tratamento físico, químico e biológico, com o objetivo de remover os poluentes e devolver ao ambiente uma água limpa e segura. Este processo é fundamental para proteger os ecossistemas aquáticos e a saúde pública. Contudo, a eficácia deste sistema depende também da nossa colaboração. Daí ser feito um apelo para sermos cuidadosos ao deitar fora alguns produtos, tais como, óleo alimentar usado, medicamentos fora de prazo, produtos químicos, toalhitas, cabelos, cotonetes e plásticos. Estes materiais podem entupir as canalizações, danificar os sistemas de tratamento e poluir o meio ambiente.

Nesta sessão os alunos tiveram ainda a oportunidade de observar ao microscópio uma grande variedade de seres vivos presentes na água, como protozoários, bactérias e algas. Estes microrganismos desempenham papéis importantes, tanto nos ecossistemas naturais como nos processos de tratamento biológico das águas residuais.

Os alunos participaram ativamente e com entusiasmo na atividade, colocando as suas dúvidas e dando as suas opiniões.

Confira as fotos da atividade realizada na EBSCC

e na EB do Castro


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